Malden — Gubernur Maura Healey hari ini mengumumkan bahwa Dewan Pendidikan Dasar dan Menengah telah dengan suara bulat menyetujui pembaruan kerangka kerja kesehatan dan pendidikan jasmani yang komprehensif hari ini, yang merupakan pertama kalinya pedoman tersebut diperbarui sejak tahun 1999.
Kerangka kerja yang diperbarui (unduh) bersifat inklusif, akurat secara medis, dan sesuai dengan perkembangan dan usia. Dokumen ini menguraikan standar mengenai apa saja yang harus disertakan dalam program pendidikan jasmani dan kesehatan yang komprehensif dan inklusif LGBTQ+: kesehatan mental dan emosional; keamanan pribadi; kesehatan fisik dan kebersihan; hubungan yang sehat; nutrisi dan makan seimbang; aktivitas fisik dan kebugaran; penggunaan dan penyalahgunaan zat; kesehatan seksual; dan kesehatan masyarakat, komunitas, dan lingkungan.
Pemungutan suara Dewan dilakukan setelah lebih dari 60 hari memberikan komentar publik di mana Departemen Pendidikan Dasar dan Menengah (DESE) menerima hampir 5.400 tanggapan melalui survei, email, dan surat biasa.
“Massachusetts memimpin dengan menyediakan kerangka pendidikan kesehatan dan jasmani yang inklusif, akurat secara medis, dan sesuai usia untuk membantu mereka membuat keputusan yang tepat untuk kesehatan dan kesejahteraan mereka,” kata Gubernur Maura Healey. “Kami berterima kasih kepada Dewan karena menyetujui pembaruan pertama pada kerangka pendidikan kesehatan dalam lebih dari dua dekade, dan kami menghargai masukan yang kami terima dari penduduk di seluruh negara bagian.”
“Kerangka kerja ini disetujui setelah kerja bertahun-tahun oleh para advokat dan pemimpin pendidikan, serta ribuan masukan,” Letnan Gubernur Kim Driscoll dikatakan. “Saya senang melihat begitu banyak orang yang terlibat dalam proses ini, dan saya berharap daerah-daerah dapat menganggap hal ini sebagai sumber daya yang berharga.”
“Kerangka kerja yang disetujui Dewan hari ini adalah hasil gabungan dari kontribusi dan masukan dari para pendidik, orang tua, anggota masyarakat, serta pakar konten kesehatan dan pendidikan jasmani,” kata Menteri Pendidikan Patrick Tutwiler. “Ini memberikan landasan yang kuat bagi distrik sekolah dan guru kesehatan dan pendidikan jasmani.”
“Saya ingin mengucapkan terima kasih kepada rekan-rekan anggota Dewan yang telah melihat proses ini melalui dan menyadari pentingnya pembaruan ini,” katanya Ketua Dewan Katherine Craven. “Siswa berhak mendapatkan kerangka pendidikan kesehatan dan jasmani yang terkini dan relevan.”
Departemen Pendidikan Dasar dan Menengah, para pendidik, dan pakar kesehatan memulai proses revisi kerangka kerja tersebut pada tahun 2018, yang akhirnya menghasilkan rancangan yang dibagikan pada bulan Juni. Sebagai bagian dari proses menuju penyusunan rancangan tersebut, DESE bekerja dengan para pendidik, administrator, keluarga, siswa, pakar materi pelajaran, dan perwakilan dari berbagai jenis sekolah dan distrik, peran profesional, serta organisasi profesional dan berbasis komunitas. Setelah draf tersebut dirilis pada bulan Juni, periode komentar publik berlangsung hingga akhir Agustus.
“Saya berterima kasih kepada semua orang yang berkontribusi dalam proses ini,” katanya Komisaris Pendidikan Dasar dan Menengah Jeffrey C. Riley. “Dengan kerja keras dalam merancang dan menyempurnakan pembaruan ini, staf kami sekarang akan fokus pada penyediaan sumber daya implementasi dan dukungan untuk kabupaten.”
Undang-undang negara bagian (GL c. 71, § 1 dan GL c. 71, § 3) mewajibkan semua sekolah negeri untuk mengajarkan pendidikan kesehatan dan pendidikan jasmani, namun distrik sekolah memiliki keleluasaan untuk menentukan bagaimana standar diterapkan di tingkat lokal, termasuk kurikulum apa dan bahan yang akan mereka gunakan.
Undang-undang negara bagian (GL c. 71, § 32A) juga memberikan hak kepada orang tua untuk tidak mengikuti pelajaran yang berkaitan dengan pendidikan seks kepada anak-anak mereka, yang merupakan sebagian kecil dari pengetahuan yang tercakup dalam kerangka ini.
###