\

Ketidakpercayaan interpersonal akibat intimidasi pada masa kanak-kanak terkait dengan masalah kesehatan mental pada remaja

Sebuah studi baru, yang dipimpin oleh UCLA Health dan University of Glasgow, menemukan bahwa remaja muda yang mengembangkan rasa tidak percaya yang kuat terhadap orang lain sebagai akibat dari perundungan pada masa kanak-kanak, secara substansial lebih mungkin mengalami masalah kesehatan mental yang signifikan ketika mereka memasuki masa dewasa dibandingkan dengan remaja yang tidak percaya pada orang lain. mereka yang tidak mengembangkan masalah kepercayaan interpersonal.

Studi tersebut dipublikasikan di jurnal Kesehatan Mental Alam pada 13 Februari, diyakini sebagai orang pertama yang meneliti hubungan antara intimidasi teman sebaya, ketidakpercayaan antarpribadi, dan perkembangan selanjutnya dari masalah kesehatan mental, seperti kecemasan, depresi, hiperaktif, dan kemarahan.

Para peneliti menggunakan data dari 10.000 anak-anak di Inggris yang diteliti selama hampir dua dekade sebagai bagian dari Millennium Cohort Study. Dari data ini, para peneliti menemukan bahwa remaja yang menjadi korban perundungan pada usia 11 tahun dan kemudian mengembangkan ketidakpercayaan antarpribadi yang lebih besar pada usia 14 tahun, memiliki kemungkinan 3,5 kali lebih besar untuk mengalami masalah kesehatan mental yang signifikan secara klinis pada usia 17 tahun dibandingkan dengan mereka yang kurang memiliki rasa tidak percaya.

Temuan ini dapat membantu sekolah dan lembaga lain untuk mengembangkan intervensi berbasis bukti baru untuk melawan dampak negatif penindasan terhadap kesehatan mental, menurut penulis senior studi tersebut, Dr. George Slaviah, yang memimpin Laboratorium Penilaian dan Penelitian Stres Kesehatan UCLA.

Saat ini, hanya sedikit topik kesehatan masyarakat yang lebih penting daripada kesehatan mental remaja. Untuk membantu remaja mencapai potensi maksimal mereka, kita perlu berinvestasi dalam penelitian yang mengidentifikasi faktor risiko kesehatan yang buruk dan menerjemahkan pengetahuan ini ke dalam program pencegahan yang dapat meningkatkan kesehatan dan ketahanan seumur hidup.”


Dr George Slaviah, penulis senior studi ini

Temuan ini muncul di tengah meningkatnya kekhawatiran kesehatan masyarakat mengenai kesehatan mental remaja. Studi terbaru yang dilakukan oleh Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit AS menemukan bahwa 44,2% sampel siswa sekolah menengah di AS melaporkan mengalami depresi setidaknya selama dua minggu pada tahun 2021, dengan satu dari 10 siswa yang disurvei melaporkan percobaan bunuh diri pada tahun tersebut.

Dalam studi baru ini, para peneliti melihat tren yang mengkhawatirkan ini dari perspektif Teori Keamanan Sosial, yang berhipotesis bahwa ancaman sosial, seperti intimidasi, berdampak pada kesehatan mental dengan menanamkan keyakinan bahwa orang lain tidak dapat dipercaya, atau bahwa dunia adalah sebuah dunia yang tidak dapat dipercaya. tempat yang tidak ramah, berbahaya atau tidak dapat diprediksi.

Penelitian sebelumnya telah mengidentifikasi hubungan antara intimidasi dan masalah kesehatan mental dan perilaku di kalangan remaja, termasuk dampaknya terhadap penyalahgunaan zat, depresi, kecemasan, tindakan menyakiti diri sendiri, dan pikiran untuk bunuh diri. Namun, seiring berjalannya waktu, penelitian ini adalah penelitian pertama yang mengkonfirmasi dugaan bagaimana penindasan menyebabkan ketidakpercayaan dan, pada gilirannya, masalah kesehatan mental pada masa remaja akhir.

Slaviah mengatakan ketika seseorang mengalami masalah kesehatan mental yang signifikan secara klinis selama masa remaja, hal ini dapat meningkatkan risiko mereka mengalami masalah kesehatan mental dan fisik sepanjang hidup jika tidak ditangani.

Selain ketidakpercayaan antarpribadi, penulis meneliti apakah pola makan, tidur, atau aktivitas fisik juga mengaitkan perundungan dengan teman sebaya dengan masalah kesehatan mental selanjutnya. Namun, hanya ketidakpercayaan antarpribadi yang ditemukan menghubungkan perundungan dengan risiko lebih besar mengalami masalah kesehatan mental pada usia 17 tahun.

“Data ini menunjukkan bahwa kita benar-benar membutuhkan program berbasis sekolah yang membantu menumbuhkan rasa percaya antarpribadi di tingkat kelas dan sekolah,” kata Slavich. “Salah satu cara untuk melakukan hal ini adalah dengan mengembangkan program berbasis bukti yang secara khusus berfokus pada transisi ke sekolah menengah atas dan perguruan tinggi, dan menjadikan sekolah sebagai peluang untuk mengembangkan hubungan yang erat dan bertahan lama.”

Studi ini ditulis bersama oleh Dr. George Slaviah, Profesor Psikiatri dan Ilmu Biobehavioral di UCLA, dan Dr. Dimitris Tsomokos, seorang peneliti di Universitas Glasgow.

Sumber:

Universitas California – Ilmu Kesehatan Los Angeles

Referensi jurnal:

Tsomokos, DI, & Slaviah, GM (2024). Penindasan menumbuhkan ketidakpercayaan antarpribadi dan menurunkan kesehatan mental remaja seperti yang diperkirakan oleh Teori Keamanan Sosial. Kesehatan Mental Alam. doi.org/10.1038/s44220-024-00203-7.

By admin

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *